Les invito a recorrer el proceso de enseñanza-aprendizaje de los ramos Taller de Artes Visuales (1° semestre) e Historia de Arte (2° semestre) 2011. El que comenzó con una aproximación a las Artes Visuales, producción de un producto artístico, aprendizaje y reflexión sobre la Historia del Arte Occidental desde la prehistoria al Arte Contemporáneo, y finalizando con la traducción de lo aprendido al contexto pedagógico.
Me siento privilegiada de haber vivido esta experiencia, haber enseñado lo que tanto me apasiona y poder proyectarlo a este grupo humano, mis queridos estudiantes, los que me enseñaron a ser profesora universitaria, los que me entregaron cariño, risas, compromiso y los que me regalaron la gran oportunidad de verlos crecer, porque la distancia de los niños que vi en la primera clase a los que hoy terminan este proceso, hay kilómetros de distancia, constituida por el desarrollo de capacidad reflexiva, análisis, apropiación, vislumbrar la potencialidad pedagógica del Arte en el aula, y por sobre todo, individuos de bien con la convicción de ser profesores distintos y determinantes en la formación de sus futuros estudiantes.
Gracias a Catalina Navarro, amiga, colega y en esta oportunidad, profesora ayudante, por su mirada crítica, compromiso y complicidad.
A mis estudiantes, mi primera camada, los que nunca se olvidan, gracias por haber sido mis estudiantes.
Este blog fue elaborado con el objetivo de ser un pequeño aporte a la valoración de las Artes Visuales en la educación nacional.
Profesora Paula Fuentes Avendaño